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发布时间:2018-09-03   来源:缅甸小勐拉皇家国际 作者:左伊
   

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■作为教育工作者,我们应该多想想孩子的喜怒哀乐,多想想孩子的承受能力,多想想孩子的未来发展,从孩子出发,下决心切实减轻学生的过重课业负担。

陈金刚53岁,陈金刚学雷锋小组代表、“全国新长征突击手”。

面对的是一个生命,不能怠慢,固定的模式显然不能满足每一个个体的需要。农夫,需要潜心了解各种作物的生长特质,适时地修剪、施肥,而违背农时,揠苗助长,是农夫断然拒绝的。这些当是当代教育应汲取的。

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  在这片学生宿舍区,记者看到一栋又一栋空置的宿舍楼,旁边已经是杂草丛生。而宿舍楼附近这些店铺的门窗上,已经贴上了招租的字条,可以看得出来,以前这里曾经是餐厅和超市。

对于肩负民族兴盛的教育事业而言,多年来一直未能达到的4目标,有望最终达成,值得欣喜。然而,这一目标的实现与国民期望值仍然有较大差距。达成4目标,理应只是国家加大教育投入和重视教育事业的一个全新的“起点”。

本报北京3月30日讯(记者万玉凤)今天上午,中国春季汉语培训班在北京师范大学开幕,来自英国的100多名大学生开始了为期3周的“体验动感中国”之旅。

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我无法用文字描绘那满目疮痍的景象,泪水是那么廉价的挂在每个人脸上,悲伤和死亡的阴影像是那漫天的灰尘一样笼罩在每个人的心上。废墟的缝隙处有孩子们年轻稚嫩的胳膊和腿,如花的年龄也如花开一般短暂。有孩子绝望而悲伤地叫着:“哥哥,姐姐,救救我。哥哥姐姐救救我,救救我……”可是没有办法,在灾难面前人的力量显得那么渺小而脆弱,操场上都是躺着的伤员和尸体,心开始麻木起来,是梦吧?只有在梦里才会这么无助;是梦吧?只有在梦里才会这么无力,可是那一声声撕心的哭泣,那一团团鲜红的血液,为什么那么惊心?!……

此外,“高招属地化”现象此次也被很多读者所关注,郑州师范高等专科学校刘晓莉呼吁:“尽快使高等教育入学机会公平变成现实,尤其应尽快使区域间、省际间的高校入学机会差距缩小为零。”

自从享受了阳光工资待遇,教师不再为福利不均而抱怨,我开始思考口袋充盈了,脑袋更需要丰富,这是我选择专业阅读活动,决定送给教师最需要的福利---读书成长的初衷。大家一起用读书排遣一天的倦意,洗礼疲惫的身心,共同愿景是:在读书中寻求自己的新教育之梦,用思想会客,交流教育智慧,向专业成长的更深处漫溯。相约在星期四,在高贵的思想盛宴和高度的幸福、快乐体验中度过两小时,已成为教师们最为期盼的时刻。

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  在一些人心中,中小学生的课余生活应该是这样的:或者被送到辅导班培养“兴趣”,或者回到家中埋头苦读。

若是说教师主动、故意要“布置无效低效作业”,这是不能让人信服的。学生的作业,教师也是要进行批改的,也是要付出工作量的;又岂会无端端地给自己没事找事?究其根本,还在于是“考考考,是法宝!分分分,是命根”的应试教育制度所致。应试教育既存,学生就要对答题,对题型等熟稔,由是乎,“车轮战”、“题海战”纷纷用上。作业一旦少布置了,“负”是“减”了,而应试教育制度之根本没有变革,在升学率等应试教育制度所衍生的种种考核指标之前,学生过不了关,就不知道又有什么“新规”出台,教师又要受什么新的折腾了!

上世纪70年代建校的新兴中学,曾是县里的薄弱学校,15年前在全乡21所中学中排倒数几名。为此,学校以体育锻炼为突破口,培养学生吃苦耐劳、敢于拼搏的顽强意志。如今的新兴中学,中考成绩连续十年全县第一。

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  当然,尽管名师走进农村中小学对那里的教师和名师自身的成长都起到了作用,但对教师的成长来说,这并不是全部。

 

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