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发布时间:2018-10-10   来源:http://www.zhentan114.com 作者:左汶骏
   

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从状元的一生成长成才成就来看,此时的状元多只是不成熟的果实。没有机构去做过精确的追踪统计,今日的高考状元是否就是明日的国家栋梁。今天有太多有大发展、得大成就、作出大贡献的人,有几人是当年的状元?

2008年12月18日,数百名学生家长聚集三一口语考试报名现场。记者亲见两名工作人员,被抢号的家长逼到墙上躲避,最后民警到现场维持秩序。许多家长没报上名,沮丧而归。同天下午,考试院网站发出通知,“2009年1月到3月的GESE考试社会考生名额已经报满。”

据介绍,第二十九届开发西部全国人才交流大会共邀请甘肃省内外用人单位367家,当日进场求职人数达12000余人。从甘肃省高新技术人才市场提供的数据来看此次人才交流大会呈现三个特点:一是参会招聘单位地域分布广、行业跨度大。来自北京、天津、浙江、内蒙古、新疆、青海、宁夏等13个省区市,涉及教育培训、研发设计、机械化工、电子电器、商贸流通、商业服务、建筑房产、加工制造、食品药品等多种行业。二是职位需求丰富,专业需求面广。大会提供的专业包括建筑工程、机械设计、生物技术、国际贸易、行政文秘、财会金融、市场营销、园林绿化、外语、农学、医学等80多个,其中普通人才需求占73以上。三是多家大型知名单位集中招聘。甘肃省质量技术监督系统就有45家单位集中进场招聘,中铁二十一局、中国建设银行、中国建筑科学院建筑工程研究院、长治钢铁集团、义乌工商职业学院、兰州市国资经营公司、黄河啤酒等一大批企事业单位都在现场广纳人才。

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各高等学校每年仍然沿袭计划经济思维方式向各省级单位分配招生的名额,是一个“说也说不清楚”的问题。向各省级单位分配名额的依据是什么?是依据各地人口总量、考生总量?还是各地经济发展水平?抑或是各地财政上的贡献?还是其他什么因素?教育部考试中心原主任杨学为介绍,我国高校在各省招生的数量和比例主要是历史形成的。上世纪50年代初,各高校根据自己对各地基础教育发展水平的评估,制定了本校在各省招生的比例,这个比例一直延续至今。至于每年浮动的幅度,各校则是根据下列因素来考量和决定:当年考生数量;该校当年毕业生数量;国家总体招生计划如扩招比例;该校各院系各专业师资情况以及高校所在地的政府要求等。

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