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发布时间:2019-01-10   来源:新天地的兑换激活码 作者:左移湘
   

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白云飘飘,千载年华已逝,水流缓缓,百年光阴不在。看过春之竹的刚强挺拔,赏过夏之荷的妩媚多娇,观过秋之菊的明净尊贵,品过冬之梅的典雅高洁。风雨惊雷,日月婆娑,岁月也在他的额头缠绕起了年轮,或许他已不如往日那么英俊潇洒,可他的那份果敢与睿智却在岁月的磨炼中变得更加闪亮。

我们用30年时间走过了一些发达国家200多年的现代化转型之路,其间带给人们生活方式尤其是心理的影响,可谓一日千里,风云激荡。有位知名记者从美国采访回来,最大的感受是“其实,世界上什么变化大,也比不上我们中国人的心理变化大”。有个西方科学家评价中国:“他们在物质丰富之后,正在奔向诺贝尔奖的路上。”那么,在物质丰富年代来临之后,怎样重建一个民族的精神信仰和道德追求?我想,就从长江边上见义勇为的15名大学生搭成的“生命链条”开始吧。(刘畅)

1。按照进档考生的实考分和专业志愿安排考生录取专业,各专业志愿之间存在一定的分数级差。由于一志愿平行省份的增加,今年降低了专业志愿级差,由原来的不超过3分,减为不超过2分。即第一、二专业志愿间级差为2分,第二、三专业志愿间级差1分,分数级差的确定以调档线上所有进档考生的专业志愿满足率最大为原则,一般在2分以内。

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游戏开始了。“喀嚓”,第二张幻灯片映上屏幕,一个《泰坦尼克号》里经典的画面:晚霞中,杰克和罗丝两人紧紧依偎,张开双臂,迎风而驶。学生正眉开眼笑,耳畔忽传来了低沉的命令“请闭上你们的双眼”,缠绵而悱恻的主题曲《我心永恒》也随即响起。伴着音乐的起伏,我坐在阴影里开始了“画外音”:“初登人生的旅程是多么美好啊,就像这泰坦尼克号一样,迎风破浪,海鸥盘旋,船上的人们在用餐、聊天、跳舞、唱歌,你和心爱的人避开喧闹,十指缠绕,任幸福从指头流淌心田……”于音乐急转处,我忽然急促和激动地叫道:

周旷怡是独自来报到的,因为她对这所学校太熟悉,大学四年就在此度过。谈及自己的经历,周旷怡用“太简单”三个字概括。她四岁开始上学,成绩不错,上完五年级后,家长认为六年级是重复性学习,没有再读的必要,于是,在学校的允许下,周旷怡直接跳到初一。她告诉记者,“我在仙桃当地最好的高中最好的班级学习,成绩中等,不过,高考发挥不错,以580分的成绩考上华科大的外语系,当年我15岁。”

的确,在国人的印象中,大学似乎是个再稳定不过的地方。老百姓们衣可以少穿,饭可以少吃,孩子的教育问题却不能耽误,大学更是非上不可。于是,企业可以因为缺乏需求和市场而倒闭,大学却不必担心缺乏生源和市场,破产一词根本不在人家的词典里。一句“铁打的大学,流水的学生”,更是说得形象生动,大学都是“铁打”的了,还有啥能撼动呢?

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广东教育部门公布,今年大学生已经达到往年同期水平。具体就业情况怎样?记者在现场随机采访了一些学生。华农汽车专业的小黄同学说,班里32人,有七八成的人都找到了工作。广东金融学院保险专业的一位同学也表示,班里90的学生已经有了工作。广东工业大学信息专业的小余同学说,他们班上大部分人都找到了。(夏杨陈育柱)

南京市教育科学研究所副所长谷力认为,我国教育投入不足首先体现在总量的不足。国家教育投入占GDP的比重,英美等发达国家在10%左右,一些发展中国家也达到或超过6%,而我国多数地区不到4%。其次,我国教育投入还体现为结构失衡。以南京为例,市财政用于教育的资金50%以上投入2所市属高校,而900所左右的中小学则只能分摊剩下不到50%的教育资金。

彰化县新街小学则是改建为住宿学校,转型为“中辍学园”,由社团法人彰化县爱邻社会福利协会设立“彰化县晨阳学园”;目前招收彰化县境内初中中辍生32名,提供住宿,采分龄上课,除一般学科外,还有生命教育、捏面、木工、水电、园艺、汽修等技艺职训课程。

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  主持人语:从美、德、日等大国战后经济发展的轨迹来看,它们的一条重要经验就是注重职业教育的发展,为经济进步做了优质人力资源储备;德国前总理科尔曾指出,德国人民所具有的文化素质和发达的职业教育是促成德国今日发展的关键所在。在金融危机的背景下,由于职业教育本身所具有的“面向全社会,面向人人”的属性,使其对于经济社会发展的意义更加凸显。为此,本期“观点新闻”特刊发一组有关职业教育的专家观点,以期对促进职业教育发展有所禅益。

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在众人的赞叹声中,兄弟俩表现得很低调,“这只是代表有大学上了,但并不能保证今后的道路一帆风顺,还得继续努力。”

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以职业生涯规划为重 北航高等教育研究所教授 郑晓齐  挑学校还是挑专业是一个两难问题,是每年“上线”考生中70左右的高考考生及其家长面临的问题。高考成绩优异者是既选大学又挑专业,而刚刚入围的低端成绩考生只能以考上大学为原则了,这两部分考生面临的问题不在本文谈论范围内。  根据每年的经验,往往高考成绩中等偏上的这部分考生经常会遇到先选择大学还是先选择专业的两难问题。选择了好大学,往往面临“专业调剂的陷阱”,而先挑选热门专业,选择的学校可能下来许多档次,难以首尾兼顾。谈论这个问题,个人情况十分复杂,学校或专业的状况也千差万别,答案因人而异。我认为,合理的答案主要取决于个人的职业生涯规划。  因此,我们可以说,先选大学还是先挑专业这个问题与个人今后如何发展密切相关。为了简单起见,我将大学本科毕业后的去向分为五种类型,即学术深造型、企业就业型、个人创业型、政府公务型和不确定型,分别讨论。  学术深造型:个人希望将来进入学术组织、科研机构工作,成为某领域的专家学者,这种情况比较简单。答案是先选大学后挑专业。因为,希望成为某领域的专家学者,往往必须经历研究生教育(无论国内或国外)的洗礼,强调长期的学术积累和深厚的功底,不必跟随今年热生物(或新闻)、明年热信息(或财经)的短期效应,而更应该注重好大学的文化沉积和“名牌”大学的长期效应。当然,所谓后挑专业,对本科专业也不是没有讲究,只是不挑那些社会上特别热门的专业罢了。对大多数人而言,最重要的是学好最基础的知识与方法,而对于今后报考研究生来说,何种大学(而不是那个专业)毕业往往是至关重要的因素。因此,这部分考生最好选择基础类的本科专业,文科考生应选“文史哲”,而理科考生应选“数理化”,这些专业都是未来专业发展的基础,同时往往也不太热,竞争相对来说要小一些。需要一提的是,这类考生应该是家庭经济负担较小,具有一定的经济实力基础。  企业就业型:个人希望进入企业,尤其是进入名牌的企业、跨国公司,需要尽快走入社会、积累实战经验,这类情况较多,事情也比较复杂。随着高学历社会的到来,这些名牌企业往往不招收或较少招收本科毕业生,因此许多年轻人需要进入研究生教育阶段,并且掌握专业特长。从能够进入这些企业单位的角度来看,对口的专业是十分重要的,因此具有这些想法的考生必须重视本科专业的选择,而无法兼顾学校的挑选。但从长远发展的角度来看,专业技术人员的后期发展必然需要走上管理岗位,有后劲的继续教育、在职培训就显得格外重要,同时社会资源(例如校友等等)、文化资源的作用就开始凸显出来,因此大学的档次仍然是十分重要的因素。另外,从目前大学本科强调通识教育的理念来看,本科阶段的专业知识十分有限,并且过于理论化,与企业实际有一定的差距,所以这类考生也不能忽视对学校的挑选,并且在专业选择上不能太倾向于基础理论。从现实考虑(即能够进入这些企业是关键)的角度来看,这些考生可能更加需要重视对专业的选择,前提是报考学校的档次最多只能下滑一个档次。  个人创业型:随着创新国家的建设浪潮高涨和青年人个性张扬的时代到来,大学毕业生开展个人创业越来越成为年轻人一种重要的人生选择,同时政府、社会也给予了方方面面的鼓励和支持。对于这些年轻人来说,有理想、有憧憬、有干劲是其重要的动力和优点,但缺乏对社会真实的深刻认识、缺少实际经验和抵抗挫折的韧性,又是创业成功的障碍。因此,这类同学需要尽快进入实践领域,开始实际的操作,在大学里虚拟现实、纸上谈兵是远远不够的,所以一般不需要进入研究生教育阶段,而避免耽误、浪费宝贵的时光。除了极少数技术创业的事例之外,大多数大学生个人创业往往不依据其所学专业,而需要在高水平的大学文化中得到良好的熏陶和与高水平同学的互动中获得灵感与启迪,因此选择文化环境相对优异的好大学就显得十分重要了,需要突出挑选学校的重要性。  政府公务型:个人希望将来报考公务员、进入政府机关单位,获得比较稳定的社会地位和生活保障,这也是近年来大学毕业生中较多的现象。对于具有这类想法的考生来说,在专业选择上首先必须重视政府机关所需的专业对口问题,不能过于偏向基础理论。同时,我国的高等教育管理体制虽然目前划分为中央和地方两级,但大学在行业与地区的传统关系上仍然具有千丝万缕的联系,如果事前能够具有比较清晰的选择目标(单位),则最好选择与这些行业或地区关系密切的学校和专业,而不一定是所谓的名牌大学或热门专业,这对未来的就业会有较大的帮助。因此,对于这部分考生来说,专业选择是关键,学校的选择不一定是档次和名声,而应更加注重学校的行业特点。  不确定型:相对上述四种类型而言,这种类型的考生往往是多数。因为,大多数考生正处于世界观、价值观形成、发展的阶段,对于未来的人生往往并不具有特别明确、清晰的想法,通常情况下会听从家长、高中老师的意见。高考考生缺乏自我独立意识,家长或高中教师又没有社会前瞻性的观念,挑选大学或专业往往受十分偶然的因素影响,一种流行看法、一种没有多少根据的传言就可能决定一个青年考生对专业或大学的选择。在这种情况下,虽然无法看出挑选专业或重视学校哪种想法更好,但从避免后患、降低偶然因素的不良影响的角度来看,对未来发展不确定的考生应该更加重视对学校的选择,尤其是要选择专业比较齐全、文化多样化的综合性院校,挑选转换能力较强、适应面宽广一些的基础类专业,在多样化的文化环境中逐步形成自己的合理选择,确立自己的发展方向,走出自己的人生道路。尤其值得一提的是:人生道路漫长,个人条件不一,多样化、有个性的选择十分重要,跟风、趋同或随大流的想法往往是有害的。  从总体上来看,选择更好的大学往往更加重要。但不能忘记的一点是,这需要家庭的经济基础支持。对于家庭经济较差、负担较重的考生来说,更为现实的选择是重视所学专业,尽快就业获得收入以改变家庭经济状况,解决目前的主要经济问题。因此,我们可以说:经济是选择的基础,个人生涯规划是选择大学或专业的关键。

 

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